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班级评价体系的建立是打造基础教育改革试点的前提。因为班级评价的高效与否会影响到改革试点的发展,所以班级评价要体现激励性,并且激励要及时高效,充分发挥小组的能动性,综合多方面评价,给孩子们一个多元激励。本文主要讨论了如何建立新型评价体系,在课堂教学和班级管理中如何实施。
基础教育改革试点学校班级评价机制的创新与研究
【摘 要】
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班级评价体系的建立是打造基础教育改革试点的前提。因为班级评价的高效与否会影响到改革试点的发展,所以班级评价要体现激励性,并且激励要及时高效,充分发挥小组的能动性,综
【机 构】
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甘肃省白银市白银区武川新村学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年12期
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