【摘 要】
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人文与科学的差别被人为夸大,人们对于它们之间的共通性和互补性认识不足,这妨碍了我们去积极应对人类社会面临的一些危机与挑战.新文科背景下,有必要进一步思考如何促进人文
【机 构】
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南京大学外国语学院、艺术学院,南京 210093
【出 处】
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上海交通大学学报（哲学社会科学版）
论文部分内容阅读
人文与科学的差别被人为夸大,人们对于它们之间的共通性和互补性认识不足,这妨碍了我们去积极应对人类社会面临的一些危机与挑战.新文科背景下,有必要进一步思考如何促进人文与科学的融合,对此本文提出三点建议:一、强调人文的行动力,让知识的生产更好地服务于社会的发展需求;二、通过学科交叉,充分发挥人文研究改变世界的潜力;三、通过让科技与人文携起手来,共同推动社会的可持续发展.总之,高等教育要致力于实现人文与科学的均衡发展与交叉融合.
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