【摘 要】
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如今,各类学生群体普遍存在不同程度的厌学表现,这一现象牵涉一系列社会问题:唯分数论的录取政策与残酷的考试竞争压力,知识更新换代的加快与学校知识教育的滞后,教育的行政
【机 构】
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河南大学马克思主义学院,河南开封,475001
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如今,各类学生群体普遍存在不同程度的厌学表现,这一现象牵涉一系列社会问题:唯分数论的录取政策与残酷的考试竞争压力,知识更新换代的加快与学校知识教育的滞后,教育的行政化与教师的懈怠,社会阶层的固化与读书无用论的抬头.唤回学生的向学意识,应深化教育领域综合改革,破除教育体制机制弊端;确立教师主体地位,扭转教师生存现状;深化社会流动机制改革,促进社会公平正义;营造学习型社会,让阅读成为社会生活的一种常态.
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