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【摘 要】文章运用问卷调查法与统计分析法，从就业心理、就业准备、就业地区、就业指导等方面分析了宁波大红鹰学院国际经济与贸易专业在校大学生的就业意向。
【关键词】就业意向；大学生；国贸
随着我国高等教育大众化的不断推进，毕业生就业人数逐年上升。2012年，全国普通高校毕业生人数达到680万，2013年全国高校毕业生人数预计将达700万，我国高等教育显露出“就业危机”，就业形势非常严峻。宁波大红鹰学院处于沿海地区，每年除本地高校和生源地毕业生就业外，还吸引了来自全国各地的优秀人才，这更加给“找工作”带来了难度。
根据麦可思（MyCOS）研究院发布的就业蓝皮书——《2012年中国大学生就业报告》指出，2012年本科就业红牌警告专业中提及国际经济与贸易专业，此专业存在失业量较大，月收入较低且就业满意度较低情况，被定义为“高失业风险型专业”。宁波大红鹰学院国际经济与贸易专业2012年本科毕业生有353人，2013年有将近600人，2014年将近500人。每年如此庞大的毕业人数，形成了无形的就业压力。本文想通过对在校大学生的“就业意向调查”，了解国贸专业学生的就业意向和就业观念等，为学校如何更好的进行职业指导，进一步加强教育教学改革，提高大学生的就业率和就业满意度提供重要依据。
一、调查说明
1.调查对象及方法：宁波大红鹰学院国际经济与贸易专业2013届在校大学生，发放问卷350份，有效问卷316份。采用随机抽样的方法，对调查问卷进行统计、分析和研究。
2.调查的主要内容：主要涉及五项内容：第一，大学生的基本信息。包括生源地、政治面貌、是否学生干部等。第二，就业心理准备。包括对自我的认识。第三，就业准备调查。第四，就业意向调查。包括就业单位类型、就业地区、就业期望工资、就业途径等。第五，就业指导调查。包括就业信息的提供、就业指导课的开设等。
二、调查分析
本次调查，男女学生比例分别为46.2%和53.8%基本持平，避免了由于调查对象的性别比例落差过大而导致的调查结果不准确性。在调查的350位学生中39.2%的学生来自城市户口，60.8%的学生来自农村户口；100%的学生来自浙江省内；38.9%的学生曾担任过学生干部；21.4%的学生是党员或预备党员。具体分析如下：
1.就业心理调查
当被问到：面对今年的就业形势，你对自己的就业前景判断时。被调查的316位学生中将近60%表示找工作难有压力，认为自己很有自信一定能找到工作的学生占了调查总数的24.1%，另外的12.7%和3.5%的同学表示担心自己找不到工作和无所谓的态度。由此可以看出，绝大多数的学生认为自己的就业前景并不乐观，学校应加强求职心态等职业课程的辅导，帮助学生能以更乐观的心态和更娴熟的职场技巧进入社会。
而在求职过程中存在的最大障碍调查中对专业没兴趣又没有做其他准备、缺乏社会实践和实习就业、英语水平不佳以及缺乏社会资源分别成为了国贸专业的学生最大的几个求职障碍。从这几个障碍中可以看出，对于专业是否敢兴趣、学生的动手实践能力和英语能力是国贸学生最为重要的几个方面。对此学校应重视加强学生的实践能力的培养，深化教育教学改革，形成国贸专业学生的核心竞争力。
2.就业准备调查
在就业准备调查中，分别调查了学生是否了解自己适合从事什么工作和在工作前是否有充分的准备。其中仅有22.2%的同学表示非常清楚自己适合从事什么工作，分别有61.7%和16.1%的同学表示对于自己适合从事什么样的工作并不是很清楚和不了解。而在就业前景是否有充分的准备这个问题上，仅有10.4%的同学做了充分的准备、40.8%的同学表示有所准备，24.7%的同学觉得时间紧迫并没有做任何准备，23.1%的同学不知道如何做准备。从这两个问题的调查数据可以看出，绝大多数的学生对于自己的就业前景很迷茫，不知道自己将来从业的方向，从而导致不知道该做什么样的准备和如何做准备。
3.就业意向调查
作为准毕业生，毕业后的就业意向决定了每个人今后的人生轨迹。有人选择毕业后就开始就业、创业、出国留学或者继续考研等等。在调查中发现，毕业后选择马上就业的同学为绝大多数占69.3%，对于近几年火爆的公务员等国家机关职业也是同学毕业后的选择之一，近有8.4%的同学准备考公务员。而对于出国留学，自主创业和考研的比例都并不高，同时，也有极少的同学选择暂时不就业。由此可见，准毕业生的就业意向比较单一，且思想比较单一，对于就业或就职的选择都比较单一，大家都愿意选择比较稳定的就业途径。
在调查学生的就业地区时，绝大部分学生选择宁波与自己的家乡作为自己的就业区块。每一位准毕业生对于工资的期望也有所不同，有10.1%的同学期望实习工作在1000到1500元，52.2%的同学选择1500到2000元，占了所有同学的一半，可见大家对自己的工资期望还是比较稳定，且期望不高。此外的同学也分别选择了2000到4000以上等不等的待遇范畴。对于大家选择工作时大约一半的同学个人发展空间定在了第一考虑范围，专业对口，工作地点、薪酬待遇、工作性质等都占了并不高的比重。
此外，还调查了一些就业的影响因素，如对就业影响比较大的人，父母占了最大比重，朋友的影响第二，老师则排第三，此处可以看出，家庭因素对学生的就业及就业方向选择影响的比例最大，同学朋友的就业方向也会影响学生的就业去向，而在后期老师的教育及帮助中也对同学的就业起向导作用。同学在了解就业信息时，有38.3%的同学选择了网络，27.8%的同学选择了人才市场和校外招聘会，亲戚介绍和学校招聘会占比例并不大，由此可见，大家通过互联网寻找适合工作的人日益在增多，增强同学们的分辨能力和防骗意识尤为重要。表示并未参加过招聘会的同学占到了所有同学的57.3%，参加过1次的也只有23.7%，2次的有13.3%，3次及以上的寥寥无几，此点可以看出，同学们在学校与社会连接的大学阶段与社会接触的并不多，对于招聘会了解的并不多。我们还做了一个相似类问题的调查，调查同学们目前的简历投放情况，63.0%的同学未投放过简历，其他同学投放简历的次数也甚微，可见大学生在校期间投放简历的次数至少应引起每一位同学的关注，在同学们正式走入社会之前，需要树立一定的社会求职意识。 4.就业指导调查
在就业指导调查中，分别对同学们需要得到的就业指导与遇到就业困惑时需要解决途径及帮助进行了调查。对于同学们希望获得的就业指导，给出了如下选择：求职心态调整、简历制作、求职技巧、职业生涯规划、更多招聘信息这5个选项，在这些选项中，每位同学给出了不同的答案，且对每一个问题都抱有差不多的期望，而简历制作排在了第一位占24.5%，看来大家在简历的制作方面存在一定的疑惑，需要对自己的简历制作进行一定的改进，使其更加有吸引力，可以获得就业单位的青睐。排在第二位的是占23.0%的求职技巧，大家对求职中的面试、笔试等都抱有很大的改进意识，希望多得到一些求职的技巧，帮助自己轻松应对面试中的难题。同时，同学们对招聘信息的获取也提出了疑问，希望可以得到更多的求职信息，拓宽求职渠道，找到令人满意的工作。此外调整求职心态与职业生涯规划，同学们也需要一定的指导与帮助。
当然，求职的过程中同学们一定会遇到这样和那样的困难，在遇到困难时就得找到一个合适的解决问题的路径，有36.9%的同学选择了网上咨询，当然也有21.6%的同学选择了咨询老师来解决自己的困难。
5.对就业工作了解及看法
同学们对就业指导工作提出了自己的看法，有94%的同学需要学校提供一定的就业信心，帮助学生拓宽并把关就业信息，大部分同学都表示会参加学校组织的专场招聘会，并希望通过招聘会找到合适自己的工作。
对于学校在毕业生就业方面应加强哪些工作时，28.8%的同学认为学校应增加用人单位招聘信息量，21.2%的同学希望加强就业政策指导，20.0%的同学希望学校有针对毕业生就业的个体咨询，剩余的同学希望办好学校招聘会和开设优质的就业指导课程与讲座。
参考文献：
[1]麦可思研究院.2012年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社,2012
[2]夏鲁惠.我国普通高校毕业生就业形势分析[J].中国发展观察,2009.
[3]张凯.青海农牧院校大学生就业意向调查分析[J].攀登,2011(4).
[4]余鑫.大学准毕业生就业倾向调查与分析—以广西财经学院为例,2011.
[5]朱晓华.吴敬琏谈大学精神[J].南京大学学报,2007(1).
作者简介：胡跃，女，宁波大红鹰学院经管学院就业办讲师。
【关键词】就业意向；大学生；国贸
随着我国高等教育大众化的不断推进，毕业生就业人数逐年上升。2012年，全国普通高校毕业生人数达到680万，2013年全国高校毕业生人数预计将达700万，我国高等教育显露出“就业危机”，就业形势非常严峻。宁波大红鹰学院处于沿海地区，每年除本地高校和生源地毕业生就业外，还吸引了来自全国各地的优秀人才，这更加给“找工作”带来了难度。
根据麦可思（MyCOS）研究院发布的就业蓝皮书——《2012年中国大学生就业报告》指出，2012年本科就业红牌警告专业中提及国际经济与贸易专业，此专业存在失业量较大，月收入较低且就业满意度较低情况，被定义为“高失业风险型专业”。宁波大红鹰学院国际经济与贸易专业2012年本科毕业生有353人，2013年有将近600人，2014年将近500人。每年如此庞大的毕业人数，形成了无形的就业压力。本文想通过对在校大学生的“就业意向调查”，了解国贸专业学生的就业意向和就业观念等，为学校如何更好的进行职业指导，进一步加强教育教学改革，提高大学生的就业率和就业满意度提供重要依据。
一、调查说明
1.调查对象及方法：宁波大红鹰学院国际经济与贸易专业2013届在校大学生，发放问卷350份，有效问卷316份。采用随机抽样的方法，对调查问卷进行统计、分析和研究。
2.调查的主要内容：主要涉及五项内容：第一，大学生的基本信息。包括生源地、政治面貌、是否学生干部等。第二，就业心理准备。包括对自我的认识。第三，就业准备调查。第四，就业意向调查。包括就业单位类型、就业地区、就业期望工资、就业途径等。第五，就业指导调查。包括就业信息的提供、就业指导课的开设等。
二、调查分析
本次调查，男女学生比例分别为46.2%和53.8%基本持平，避免了由于调查对象的性别比例落差过大而导致的调查结果不准确性。在调查的350位学生中39.2%的学生来自城市户口，60.8%的学生来自农村户口；100%的学生来自浙江省内；38.9%的学生曾担任过学生干部；21.4%的学生是党员或预备党员。具体分析如下：
1.就业心理调查
当被问到：面对今年的就业形势，你对自己的就业前景判断时。被调查的316位学生中将近60%表示找工作难有压力，认为自己很有自信一定能找到工作的学生占了调查总数的24.1%，另外的12.7%和3.5%的同学表示担心自己找不到工作和无所谓的态度。由此可以看出，绝大多数的学生认为自己的就业前景并不乐观，学校应加强求职心态等职业课程的辅导，帮助学生能以更乐观的心态和更娴熟的职场技巧进入社会。
而在求职过程中存在的最大障碍调查中对专业没兴趣又没有做其他准备、缺乏社会实践和实习就业、英语水平不佳以及缺乏社会资源分别成为了国贸专业的学生最大的几个求职障碍。从这几个障碍中可以看出，对于专业是否敢兴趣、学生的动手实践能力和英语能力是国贸学生最为重要的几个方面。对此学校应重视加强学生的实践能力的培养，深化教育教学改革，形成国贸专业学生的核心竞争力。
2.就业准备调查
在就业准备调查中，分别调查了学生是否了解自己适合从事什么工作和在工作前是否有充分的准备。其中仅有22.2%的同学表示非常清楚自己适合从事什么工作，分别有61.7%和16.1%的同学表示对于自己适合从事什么样的工作并不是很清楚和不了解。而在就业前景是否有充分的准备这个问题上，仅有10.4%的同学做了充分的准备、40.8%的同学表示有所准备，24.7%的同学觉得时间紧迫并没有做任何准备，23.1%的同学不知道如何做准备。从这两个问题的调查数据可以看出，绝大多数的学生对于自己的就业前景很迷茫，不知道自己将来从业的方向，从而导致不知道该做什么样的准备和如何做准备。
3.就业意向调查
作为准毕业生，毕业后的就业意向决定了每个人今后的人生轨迹。有人选择毕业后就开始就业、创业、出国留学或者继续考研等等。在调查中发现，毕业后选择马上就业的同学为绝大多数占69.3%，对于近几年火爆的公务员等国家机关职业也是同学毕业后的选择之一，近有8.4%的同学准备考公务员。而对于出国留学，自主创业和考研的比例都并不高，同时，也有极少的同学选择暂时不就业。由此可见，准毕业生的就业意向比较单一，且思想比较单一，对于就业或就职的选择都比较单一，大家都愿意选择比较稳定的就业途径。
在调查学生的就业地区时，绝大部分学生选择宁波与自己的家乡作为自己的就业区块。每一位准毕业生对于工资的期望也有所不同，有10.1%的同学期望实习工作在1000到1500元，52.2%的同学选择1500到2000元，占了所有同学的一半，可见大家对自己的工资期望还是比较稳定，且期望不高。此外的同学也分别选择了2000到4000以上等不等的待遇范畴。对于大家选择工作时大约一半的同学个人发展空间定在了第一考虑范围，专业对口，工作地点、薪酬待遇、工作性质等都占了并不高的比重。
此外，还调查了一些就业的影响因素，如对就业影响比较大的人，父母占了最大比重，朋友的影响第二，老师则排第三，此处可以看出，家庭因素对学生的就业及就业方向选择影响的比例最大，同学朋友的就业方向也会影响学生的就业去向，而在后期老师的教育及帮助中也对同学的就业起向导作用。同学在了解就业信息时，有38.3%的同学选择了网络，27.8%的同学选择了人才市场和校外招聘会，亲戚介绍和学校招聘会占比例并不大，由此可见，大家通过互联网寻找适合工作的人日益在增多，增强同学们的分辨能力和防骗意识尤为重要。表示并未参加过招聘会的同学占到了所有同学的57.3%，参加过1次的也只有23.7%，2次的有13.3%，3次及以上的寥寥无几，此点可以看出，同学们在学校与社会连接的大学阶段与社会接触的并不多，对于招聘会了解的并不多。我们还做了一个相似类问题的调查，调查同学们目前的简历投放情况，63.0%的同学未投放过简历，其他同学投放简历的次数也甚微，可见大学生在校期间投放简历的次数至少应引起每一位同学的关注，在同学们正式走入社会之前，需要树立一定的社会求职意识。 4.就业指导调查
在就业指导调查中，分别对同学们需要得到的就业指导与遇到就业困惑时需要解决途径及帮助进行了调查。对于同学们希望获得的就业指导，给出了如下选择：求职心态调整、简历制作、求职技巧、职业生涯规划、更多招聘信息这5个选项，在这些选项中，每位同学给出了不同的答案，且对每一个问题都抱有差不多的期望，而简历制作排在了第一位占24.5%，看来大家在简历的制作方面存在一定的疑惑，需要对自己的简历制作进行一定的改进，使其更加有吸引力，可以获得就业单位的青睐。排在第二位的是占23.0%的求职技巧，大家对求职中的面试、笔试等都抱有很大的改进意识，希望多得到一些求职的技巧，帮助自己轻松应对面试中的难题。同时，同学们对招聘信息的获取也提出了疑问，希望可以得到更多的求职信息，拓宽求职渠道，找到令人满意的工作。此外调整求职心态与职业生涯规划，同学们也需要一定的指导与帮助。
当然，求职的过程中同学们一定会遇到这样和那样的困难，在遇到困难时就得找到一个合适的解决问题的路径，有36.9%的同学选择了网上咨询，当然也有21.6%的同学选择了咨询老师来解决自己的困难。
5.对就业工作了解及看法
同学们对就业指导工作提出了自己的看法，有94%的同学需要学校提供一定的就业信心，帮助学生拓宽并把关就业信息，大部分同学都表示会参加学校组织的专场招聘会，并希望通过招聘会找到合适自己的工作。
对于学校在毕业生就业方面应加强哪些工作时，28.8%的同学认为学校应增加用人单位招聘信息量，21.2%的同学希望加强就业政策指导，20.0%的同学希望学校有针对毕业生就业的个体咨询，剩余的同学希望办好学校招聘会和开设优质的就业指导课程与讲座。
参考文献：
[1]麦可思研究院.2012年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社,2012
[2]夏鲁惠.我国普通高校毕业生就业形势分析[J].中国发展观察,2009.
[3]张凯.青海农牧院校大学生就业意向调查分析[J].攀登,2011(4).
[4]余鑫.大学准毕业生就业倾向调查与分析—以广西财经学院为例,2011.
[5]朱晓华.吴敬琏谈大学精神[J].南京大学学报,2007(1).
作者简介：胡跃，女，宁波大红鹰学院经管学院就业办讲师。