让数学课发出美的光辉

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一、揭示数学美的内涵rn数学中有大量的美学内容.比如:圆锥曲线图形的对称、杨辉三角的对称等反应了数学的对称美;方程的曲线和曲线的方程的关系静中有动,动中有静,深刻地反应了数学静态美与动态美;黄金分割表现生活中的美,创造出建筑的美,为人类留下了许多美的风景线……在数学教学中,教师要激发学生对数学美的体验,培养学生爱好数学、认识数学美的兴趣.
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