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1991年我省高考实行编科目组考试。为了正确地引导中学化学科的教与学,有效地提高化学教学质量,适应高考制度的改革,我们针对试卷及考试结果作了研究分析,认为难度有所降低,区分度提高,平均分和及格率上升。但还存在着较大的差距,今后的教学中还有待提高。更多还原
1991年化学科高考试卷分析和启示
【摘 要】
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1991年我省高考实行编科目组考试。为了正确地引导中学化学科的教与学,有效地提高化学教学质量,适应高考制度的改革,我们针对试卷及考试结果作了研究分析,认为难度有所降低,
【机 构】
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昆明第十九中学,云南师范大学,云南教育学院
【出 处】
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云南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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1992年1期
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