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高校教师的心理健康已经成为社会问题。高校教师的心理问题,不仅影响其自身的工作效率,更重要的是会间接影响学生的心理健康。分别从工作压力、人际关系、个性特征、自我角色等方面探析了高校教师心理健康问题的成因,从而提出了高校教师进行心理调适的伦理学策略。
高校教师心理健康状况分析及伦理学对策
【摘 要】
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高校教师的心理健康已经成为社会问题。高校教师的心理问题,不仅影响其自身的工作效率,更重要的是会间接影响学生的心理健康。分别从工作压力、人际关系、个性特征、自我角色
【机 构】
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西安交通大学医院
【出 处】
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中国医学伦理学
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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2007年陕西省教育项目基金研究成果 编号：07JK119课题名称：陕西名校教师心理健康的研究与维护
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