高中生物"问题解决"课堂教学模式的研究与实践

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随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在生物教学领域的具体体现,是一种重要的学习素质。一、“问题解决”课堂教学模式的理论框架“问题”是激发思维的火花,它促使人 With the all-round promotion of quality education, the cultivation of “innovative spirit and practical ability” has become the core of quality education. Ability to solve problems is “innovation and practical ability ” in the field of biological teaching is a concrete manifestation of an important quality of learning. First, “problem solving ” the theoretical framework of classroom teaching “question ” is the spark of thinking, it prompted people
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