生命科学实验教学与信息技术整合的实践探索

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1问题的提出二期课改的生命科学课程标准指出:“21世纪的生命科学是一门面向信息社会的课程,必须重视生命科学课程与现代信息技术的整合。”实验教学是生命科学课程的重要组成部分,加强生命科学实验教学与信息技术的整合。不仅可以将知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观,还可以改进传统实验教学中的很多弊病,比如:学生看不清教师的演示、学生记不住繁多的实验步骤等,如果将信息技术融人到实验教学中.就可以提高实验教学的效果,增强学生的实验能力。
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