【摘 要】
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童话是一种特殊的儿童文学体裁,童话具有较高的文学价值,更加贴近小学生的精神需求,对小学生具有较强的吸引力.加强小学语文童话教学,不仅能够增加小学生阅读量,丰富小学生语言和词汇的积累,还能利用童话的审美特点,激发小学生内在情感,提升小学生综合素养.本文将对童话教学进行简要阐述,分析童话的特点,并提出小学语文童话教学的几点思考,希望能够为相关教学工作者提供参考.
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童话是一种特殊的儿童文学体裁,童话具有较高的文学价值,更加贴近小学生的精神需求,对小学生具有较强的吸引力.加强小学语文童话教学,不仅能够增加小学生阅读量,丰富小学生语言和词汇的积累,还能利用童话的审美特点,激发小学生内在情感,提升小学生综合素养.本文将对童话教学进行简要阐述,分析童话的特点,并提出小学语文童话教学的几点思考,希望能够为相关教学工作者提供参考.
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