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发展性资助的主要目的是帮助贫困学生解决上学难问题,同时引导其由受益者转变成助学理念实践者,促使学生实现成长性的发展。各级高校在发展性资助背景下,开展了资助育人工作,为许多家庭贫困的学生提供了继续完成大学课业的机会。该文基于发展性资助视角,阐述高职院校资助育人工作存在的问题与解决措施,以期为高职院校提高资助育人水平、帮助更多学生圆大学梦提供参考,推动我国资助育人工作良好发展。