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为了了解高校师德的现状、优势和问题,为师德建设工作提供改进方向,特以北京某＂211＂理工科高校为样本、以＂师爱为魂,学高为师,身正为范,理念为先,学子评价＂为主题进行了问卷调查和追踪访谈。数据分析显示,师德状况总体良好,但在教学能力、教育理念、素质修养、儒雅风度方面还存在一些问题,师生间缺乏交流且教师态度有待改善。