【摘 要】
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晚饭后,我伸手去摸摸班里的“启明密语”,拿到了一个小纸条,上面歪歪扭扭写着:赵老师,我想跟您谈谈.看姓名,是班里很乖的小方同学.rn原来,她觉得在寝室住得不愉快,跟小伙伴没
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晚饭后,我伸手去摸摸班里的“启明密语”,拿到了一个小纸条,上面歪歪扭扭写着:赵老师,我想跟您谈谈.看姓名,是班里很乖的小方同学.rn原来,她觉得在寝室住得不愉快,跟小伙伴没有共同语言.我安慰她,并告诉她在寝室可以阅读,可以尝试倾听其他同学的意见……她欣然点头.rn可周日,我收到了小方妈妈的信息,说这周回家一直哭,问什么也不说.我意识到问题并未解决,匆匆赶到学校,找个安静的地方,还没等我开口,她就哭了起来.我们静静地坐着.慢慢地,她心情平复了些,小声告诉我,她和小晨的友谊出现了问题.从幼儿园记事起,两个孩子就在一起,可到了新的班级,她发现小晨有了新伙伴,她不再是小晨心里的“唯一”了……
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