高等教育工程类国际化人才的互联网+OBE培养模式探索

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在全球化背景下,工程类国际化人才培养对"中国制造2025"及东北老工业基地振兴战略具有重要意义。基于产出的教学模式(Outcomes-Based Education,缩写为OBE)采用"以学生为中心"教育理念,已被国际工程认证标准《华盛顿协议》融入到工程教育专业认证中。2016年中国成为《华盛顿协议》正式成员国,工程类国际化人才培养OBE改革势在必行。文中系统将互联网信息技术与OBE教育模式深度融合,系统的分析与设计了"互联网+OBE"工程类国际化人才培养模式,以期为中国高等教育院校的工程类国际化人才培养提供借鉴。
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