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待烧的无错化教学模式，不能有效培养学生解决问题的能力，在会计电算化实验教学中尤其如此。我们在长期的教学实践中总结了一套“设错教学法”，通过设错、验错、纠错、防错这四个环节，教师能够激发学生兴趣，有效地训练学生分析问题和解决问题。
会计电算化实验教学中的“设错教学法”
【摘 要】
：
待烧的无错化教学模式，不能有效培养学生解决问题的能力，在会计电算化实验教学中尤其如此。我们在长期的教学实践中总结了一套“设错教学法”，通过设错、验错、纠错、防错这四个
【机 构】
：
唐山学院经管系,不详
【出 处】
：
信息技术与信息化
【发表日期】
：
2006年6期
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