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在课程改革中,如何实现师生交往、互动,变“教课”为“导课”,是语文教师必须解决的根本性课题.本文从导入、自主合作探究、作业布置等方面对此进行了论述.
改变语文教学方法培养学生创新思维
【摘 要】
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在课程改革中,如何实现师生交往、互动,变“教课”为“导课”,是语文教师必须解决的根本性课题.本文从导入、自主合作探究、作业布置等方面对此进行了论述.
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市科尔沁实验初级中学,内蒙古 通辽,028000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年4期
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