【摘 要】
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摘 要：伴随着实训课堂教学模式的改革，师徒对接式的学习模式在电力拖动控制线路实训教学中越来越体现出它的优越性。本文将以接触器自锁正转控制线路的安装实训教学为例，论述师徒对接式的教学模式在电力拖动控制线路实训教学中发挥的作用以及采取这种模式在培养技能型人才中凸显出的优势。 关键词：师徒对接式 电力拖动控制线路 教学模式 实训教学 电力拖动控制线路是技工学校机电技师专业的一门理论与实践相结合
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摘 要：伴随着实训课堂教学模式的改革，师徒对接式的学习模式在电力拖动控制线路实训教学中越来越体现出它的优越性。本文将以接触器自锁正转控制线路的安装实训教学为例，论述师徒对接式的教学模式在电力拖动控制线路实训教学中发挥的作用以及采取这种模式在培养技能型人才中凸显出的优势。
关键词：师徒对接式
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摘要：电子技术应用专业作为国家中职示范校的重点建设专业，应以内涵建设为核心，以“创新人才培养模式、师资队伍建设、深化校企合作”为抓手，在深化校企合作方面进行大胆尝试和探索。本文从实施背景、主要目标、实施过程、保障条件、成果成效等方面介绍了电子技术应用专业“资源链式实训基地”建设模式，并提出了体会和思考。 关键词：创新资源 链式模式 校企合作 融合发展 笔者学校电子技术应用专业以校企共建资源链式
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摘 要：随着自动化生产设备在现代企业中的广泛应用，工业机器人作为自动化体系中的核心要素，越来越多地被企业装备应用。职业类学校以培养符合企业需求的应用型人才为目标，伴随工业机器人的广泛应用，企业对于本设备专业人才需求也不断增加，正是为了满足市场需求，工业机器人专业近几年相继在各类职业院校中开设。作为中职学校的工业机器人技能型人才培养，应结合学校与市场需求的实际来开展。本文叙述了工业机器人专业在中职教
摘 要：以技工院校计算机应用基础课中的《海报制作》为例，通过创设教学情境、任务驱动教学、分层教学与分组竞赛、多元化评价及归纳延伸等措施，来提升教学有效性。提升技工院校计算机基础课堂教学有效性，能更好地激发学生的学习兴趣，调动学生的积極性、主动性、参与性，有效提升计算机应用基础课程的教学效率。 关键词：技工院校 计算机基础 课堂教学 有效性 在教改的新形势下，改革传统计算机基础课堂教学模式、实施
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摘要：本文以深圳信息职业技术学院图书馆为例，结合当前高职院校学生的阅读现状，介绍了信息学院图书馆阅读推广活动的设计与实践，以期为高职院校图书馆开展阅读推广活动提供参考。 关键词：高职院校 阅读推广 图书馆 课题：本文系深圳信息职业技术学院第六批教育教学研究课题阶段性成果，项目编号为yb011。 20世纪70年代初，联合国教科文组织号召人们行动起来，“走向阅读社会”，要求社会成员人人读书，让读
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