开展“两学一做”学习教育，重在解决各级党组织和党员中存在的一系列问题，为此，各级党组织和党员必须坚持问题导向，把强化问题意识、善于找准问题、及时解决问题作为经常性工作来抓。
　　第一，强化问题意识是前提。在全面从严治党形势下，党中央特别强调要牢固树立问题意识，突出问题导向。开展“两学一做”学习教育不单纯是为了学理论，更重要的是学会如何发现问题和解决问题，提升解决问题的能力。为此，首先必須把好思想关，逐步培养形成善于思考问题、分析问题的思维习惯。当前，有个别党组织和党员问题意识不强，导致党建工作中时常出现这样那样的问题，大到党内政治生活不严肃，小到党费交纳管理不严格。针对这些问题，要着重从强化各级党组织和党员的问题意识入手，学会带着问题去“学”。带着问题去“学”的过程就是进行思考或自我反思的过程，各级党组织及党员要时刻对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，明确各项标准要求，学会一一对照，自查自检问题；同时要学会判断对错，明白什么该做，什么不该做，清楚怎么做是对，怎么做是错，不断进行修正和完善。
　　第二，善于找准问题是关键。问题是突破口，问题是“靶子”，学会找准靶心，学习教育才能见成效。为此，坚持问题导向，关键是要形成一套找准问题的“方向标”。各级党组织和党员要善于从工作实际出发，努力查找问题、找准问题。只有把矛头对准了问题，才能及时有效地解决问题。各级党组织要始终坚持全面从严治党，紧密结合工作和生活中时常出现的问题，一一查找，不论问题大小，逐一严格排查。在查找问题时，要敢于揭伤疤、戳痛处，严格按照党章党规及“三严三实”的要求，对照检查自己的理想信念是否坚定，对党是否忠诚，是否在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
　　第三，切时解决问题是根本。学习教育的目的是解决问题，要在解决问题上实现常态化制度化，根本还在于找到一把解决问题的“金钥匙”。通过“两学一做”学习教育，强化了问题意识，学会了如何找准问题，为解决问题提供了便利，接下来便要对着问题去“做”，寻找解决问题的“金钥匙”。各级党组织要针对党组织和党员存在的突出问题，及时进行梳理归纳，形成问题清单，最后对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，制订一套切实可行的整改方案，认真加以整改。同时，问题随时在变，所以，方法的寻找也要坚持与时俱进，要常思、常找、常规划，形成一个常态化的动态方案，即做到万变不离其宗，让问题无处可藏，发现一个，解决一个，并力争在解决问题、做出实效上不断向纵深推进，从而推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
　　（作者系中共重庆市委党校党建教研部副主任）