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根据教育部门在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”的总体要求,通过土木工程识图课在线课程资源的建设和选用、土木工程识图课教学模式多平台的选用和搭建、土木工程识图课线上多平台教学模式的运行及实践,开展“土木工程施工图识图及应用”线上多平台互动教学模式的实践与探索,效果较佳,可以为疫情后期校本线上课程建设提供一些参考。