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性格是指人对现实的态度和行为方式中较稳定、甚至具有核心意义的个性心理特征。人的性格不是天生的,其受到生活环境、教育方式等各方面因素的影响。自孩子出生以来,家庭是学生成长的“第一站”。从幼儿期到青春期,学生脱离不了家庭环境的影响,而这一时期正是孩子性格养成的关键时期。因此,家庭教育对孩子性格的形成有非常直接的关系。