【摘 要】
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高职"双师型"师资队伍建设倡导"专业理论知识"与"专业实践技能"的融合提升。由于职业教育直接面向市场,与行业企业有着紧密关系,教师的企业实践成了"双师型"职教师资队伍建设
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高职"双师型"师资队伍建设倡导"专业理论知识"与"专业实践技能"的融合提升。由于职业教育直接面向市场,与行业企业有着紧密关系,教师的企业实践成了"双师型"职教师资队伍建设的重要形式和主要载体。为此,可以从政府、学校、企业、教师四个层面,不断规范和完善机制,让教师参与企业实践,并实现自觉化、规范化、成效化、持续化,从而提升职业教师的"双师"素质,促进职业院校"双师型"师资队伍的健康发展。
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