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<正> '研究型课程'教学活动的开展是学校贯彻'以德育为核心,以创新精神与实践能力培养为重点'的素质教育思想的一种教学模式,它改变了'一支粉笔,一张嘴'的旧传统,是课程改革的一个结构性突破。我校是一所城郊结合部的老学校,开设研究型课程起步较晚。选题则是整个研究型课程中较为关键的一步,学生选好研究型课题是成功的一半。因此,对于选题,我们指导老师必须认真对待,反复仔细推敲,可从以下四个方