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期刊论文
“分数的意义”教学设计
“分数的意义”教学设计
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwvicky
【摘 要】
:
一、教学内容 人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第84—85页,“分数的意义”第一课时。
【作 者】
:
宋林东
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
“分数的意义”
教学设计
教学内容
人教版
小学
数学教学
第十册
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一、教学内容 人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第84—85页,“分数的意义”第一课时。
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