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近两年,我国教育教学"互联网+"发展趋势愈发鲜明,"互联网+"环境已经成为各阶段、学科开展课程教学的主要场景,如何发挥互联网优势提升课堂教学效率,是教师需要重点思考的问题。在初中英语写作教学中,教师借助互联网技术,搭建"互联网+"环境,为学生构建一个交互、自主、丰富、充足的写作学习空间,既能够发展学生的自主学习能力,又能够充分锻炼学生的写作能力。本文简要分析了"互联网+"环境下推动初中英语写作教学的优势与原则,对"互联网+"环境下推动初中英语写作教学实施策略进行深入探究。