微电影制作对于大学生综合能力的培养

来源 :管理观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzb0008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在web2.0的时代,观看微电影已成为许多大学生日常生活中非常普遍的一种娱乐生活方式。而由于微电影制作成本低,门槛不高的特点,使其制作技术非常容易被当今的大学生所掌握,鉴于部分高校开设有摄像课程,可以使学生利用学校的器材来实现自己的电影梦,并在其制作过程中获得各方面经验的提高。
其他文献
近年来,随着我国高等教育的快速发展,很多高校先后增设了广播电视编导专业。广播电视编导专业具有应用性和长效性,实践教学是该专业本科教育必不可少的组成部分,它有利于深化学生
托儿阶段是儿童个性形成和心理发展的关键期,这一时期由于儿童都是初次融入集体,普遍会存在焦虑现象,这对幼儿适应园中生活十分不利。运用音乐活动能够给幼儿营造快乐、温馨
高校档案具有内涵极其丰富的文化价值,本文阐述了高校档案文化的内涵、深度挖掘高校档案文化内涵的意义和深度挖掘高校档案文化内涵更好为教育事业发展服务的途径.
高等职业院校学生与普通高等院校学生作为高等教育的两大主体,他们在发展能力、职业能力、知识结构和基本素养方面有何特质差异,本文通过问卷调查、文献查阅等研究方法对其特质
分享行为是一种综合行为,也是社会性的一个重要方面。分享是把属于自己的东西,慷慨地分给别人,让别人共享,包括自己的财富、权利、智慧、思想和感情。在幼儿园发生的分享纠纷主要
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生综合能力和素质。电教媒体以其集"声、形、象"于一体的功能优势,在小学美术教学中,引入电教媒体,可创造出高效、形象、愉悦、生动的
音乐艺术最为重要的特征,就是它的情感,没有情感,就没有真正意义上的音乐艺术。音乐教育的最大特点是通过美感教育来启发学生的道德情操,职业学校音乐欣赏教育的主要目的是有针对
在科学认读活动中,我把实物、教具展示给幼儿看,让幼儿在各种教学手段的引导下,观察图上的内容,老师加以讲解,使幼儿能表达自己的想法。直观感知教学法从幼儿年龄特点和实际需要出
音乐教育对幼儿全身心地发展起着不可取代的积极作用,在音乐活动中,可培养幼儿的良好品质、积极思维能力、生活的好习惯,促进幼儿健康成长。因此,每一位教师都应重视幼儿音乐教育
学生在英语学习中需要记忆大量的生词、短语和句型,而大部分小学教师只让学生死记硬背,不教给学生记忆的技巧,这就导致了90%以上的中学生不会音标或知之甚少,记单词常常借助汉语或