【摘 要】
：
声乐是由生理学、心理学等多种学科因素相结合而成的艺术学科，在声乐学习和演唱的过程中，心理因素是相当重要的一个方面。声乐是由歌唱者自身的发声器官进行的表演艺术。歌唱者
论文部分内容阅读
声乐是由生理学、心理学等多种学科因素相结合而成的艺术学科，在声乐学习和演唱的过程中，心理因素是相当重要的一个方面。声乐是由歌唱者自身的发声器官进行的表演艺术。歌唱者的心理状态调节能力的强弱，会直接影响到表演者的演出效果。本文以运城学院音乐系声乐专业学生为对象，调查了影响他们舞台表现的心理因素，并进行分析。
其他文献
听《张韶涵Angela Zhang》同名专辑，深感困惑。即便是从一个听众的角度，也非常替张韶涵着急。假如，她只是一个不太会唱的歌手，那也就算了；偏偏她是张韶涵，有真材实料的好嗓音，是十三年前被业界称为“从没有一个女生像这样唱歌”的优质新人。当年那张Over The Rainbow多首实力派表现、飙高音的作品，为张韶涵打下非常优质的基础，也垫高了坚实的自我门槛。但所有人都不会想到，如今她的唱片竟迷茫
一座山丘 一座山丘 像一头头群居的耕牛 有的在深滩静卧 有的在云天昂首 花木是你蓬松的毛发 溪水是你不竭的汗流 啊！温良的牛 憨厚的牛 不管风狂 不管雨骤 你都默默地守候在貴州 一座山丘 一座山丘 像一头头群居的耕牛 有的古朴典雅 有的鲜活灵秀 春天里驮着鹅黄翠绿 入秋来载着欢乐丰收 啊！辛劳的牛 壮实的牛 无论天长 无论地久 你都默默地奉献在贵州
道教音乐是一种古老的宗教音乐品种，它不仅包含丰富的唱腔经韵，也孕育了宗教性与艺术性兼具的器乐性曲牌。这些经韵与曲牌一方面是宗教信仰与仪式程序的象征，同时，也不失音乐自身
摘要：随着社会经济和人类精神文明时代的发展，人们对音乐的需求越来越高，音乐作为一门学科，是学校对学生进行素质教育的重要课程。但是在中职学校的音乐教育中，老师基本的授课内容，就是以唱歌为主，缺少了和学生之间的合作交流。目前，我国大多数中职学校都引入了奥尔夫音乐教育法，改进中职学生的音乐教学模式，更好的提高中职学生的音乐创造力和人格魅力，保证了音乐教学质量。 关键词：奥尔夫音乐教育法 中职学校 音乐
随着教育的不断改革，素质教育已推行了多年，但由于各种原因，随着年级的增高，学生对许多考试科目的兴趣越来越小，甚至出现反感。音乐课本来是学生非常感兴趣的课，但实际上起来效果却
随着社会的快速发展，民办高校也在不断地发展，社会对于舞蹈人才的需求也在持续增加。我国由于受到传统教育制度的影响，现阶段民办高校发展舞蹈教育还存在着许多不足。本文通过对
《综合艺术》课程是声乐实践不可缺少的一门课程。进一步提升声乐专业学生的表演能力，也是声乐课最好的艺术实践。通过实践不但可以加强对演唱技能的熟悉，也要提高了个人与集体
摘要：音乐游戏教学是一种以音乐游戏为主的教学方法，其具有娱乐性、自由性、开放性等特点，能够使学生在参与音乐游戏的过程中不知不觉的学习和掌握音乐知识，并培养学生全面发展。将此种教学方法应用于幼儿教学中需音乐素养较好的幼儿教师辅助教学，才能发挥充分音乐游戏教学的作用。因此，以幼儿为教学对象的音乐游戏教学过程中不断的提高幼儿教师音乐素养非常必要的。本文就如何提高音乐游戏教学中幼儿教师的音乐素养进行详细分
摘要：勃拉姆斯一生创作了很多钢琴作品，是西方浪漫主义时期一个伟大的作曲家。勃拉姆斯的钢琴作品运用了传统的手法，充分地发扬了古典主义传统的理性思维，呈现出一种独特的艺术魅力。虽然他的钢琴作品不是其创作的最高成就，但是却是那个时代一道独特的风景线。 关键词：勃拉姆斯 钢琴音乐 独特魅力 一、 “乔装的交响乐” 在勃拉姆斯在早期的创作中，在曲式结构上几乎都遵循了古典主义严谨和均衡的原则，如：他的三
在黑白乐谱中，音符是作曲家述说万物的媒介，而音乐表情记号是他咏颂内心情感的桥梁。许多国外知名钢琴教育家在教学中恪守着一理念：在谱中，音符和各表情记号有着同等重要的地位。