【摘 要】
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为进一步探索信息行为,本文采用Citespace及相关软件,基于CNKI数据库的CSSCI期刊1998~2018期间收录的以"信息行为"为主题的文献,通过可视化对其发展趋势及研究热点进行分析。
【基金项目】
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2018年度贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“基于以学生为中心的实验教学综合改革的探索与实践”(编号:2018520043)研究成果
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为进一步探索信息行为,本文采用Citespace及相关软件,基于CNKI数据库的CSSCI期刊1998~2018期间收录的以"信息行为"为主题的文献,通过可视化对其发展趋势及研究热点进行分析。结果表明,现阶段我国信息行为领域研究处于快速发展期,亦是瓶颈突破的过渡阶段,研究主题的发展趋势及热点逐渐从单一学科转向多学科领域。尤其在教育领域,高校大学生信息行为研究成为当前热点研究问题之一。
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