俄罗斯高师院校应用型学士教育实习的构成与启示

来源 :教书育人·高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glad8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俄罗斯高师院校应用型学士教育实习的构成与启示 [摘    要]俄罗斯师范生的培养既重视理论知识和专业知识的培养,又重视科研活动、教学能力的训练。通过对俄罗斯高师院校应用型学士教育实习的目标与任务、内容与形式、评价标准以及教育实习中相关辅导人员的责任分配的阐述,了解俄罗斯师范生教育实习体系,以期借鉴其优点,促进我国高等师范院校教育实习的改进与发展。
其他文献
“立德树人”视阈下高校精细化教学管理实施路径探析 [摘    要]高校精细化教学管理是指在教学管理过程中,注重教学管理流程的细致化、实施程序的系统化、管理责任的明确化,追求教学管理过程的科学性、严谨性和高效性的教学管理理念和管
期刊
多模态应用翻译能力培养教学模式研究 [摘    要]在全面推进新文科建设的大背景下,改革应用型本科高校传统的商务英语翻译教学模式势在必行。通过首次提出“多模态应用翻译能力”这一概念并厘清其构成,将现代信息技术纳入人才培养中去
期刊
新工科背景下农科院校实践教学改革与思考 [摘    要]针对农林类院校环境工程专业实践教学体系特色缺乏的问题,以东北农业大学环境工程专业实践教学体系构建及实习基地建设为例,将农业元素融入环境工程实践教学体系,构建适合于农林类院
期刊
应用型本科院校计算机技能人才工匠精神培育路径 [摘    要]工匠精神对计算机专业学生的长期持续发展以及我国信息产业进步尤为关键,在大学阶段对应用型本科院校中该专业的学生进行工匠精神的培育至关重要。本文通过对应用型本科计算机人
期刊
师范专业认证背景下高校师范类专业实践教学体系重构 [摘    要]本文基于对高校师范类专业实践教学体系现状及问题的分析,提出了师范专业认证背景下高校师范类专业实践教学体系重构的基本思路,分别是:目标重构、内容重构、过程重构、资
期刊
基于符号互动论的交互式知识传播 ——以大学语文教学为例 打开文本图片集
期刊
思想政治理论课爱国主义价值观培育 [摘    要]爱国主义是民族精神的核心,青年人作为新时代中华民族实现伟大梦想的未来中坚力量,培育他们形成正确的爱国主义价值观是“思想政治理论”课教育的重心。本文首先从“思政”课与爱国主义价值
期刊
大数据背景下大学生碎片化学习的发展研究 [摘    要]大数据时代,随着互联网技术与新媒体的不断发展,“碎片化”逐渐走入大众的视野。本文通过分析大数据背景下大学生碎片化学习模式的现存问题,根据碎片化学习在高校中的应用情况,分析
期刊
教师要练好“说、学、逗、唱”四项基本功 说、学、逗、唱是相声演员的四项基本功。基本功的扎实程度往往决定着一个相声演员的表演效果和影响能力。同样的道理,教师要想教好学生,成为优秀教师,也需要练好说、学、逗、唱这四项具有教师技能特征和教育功能的基本功
期刊
基于建构主义的应用型教育教学设计探微 ——以工程经济学课为例 打开文本图片集
期刊