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在新课程标准指导下，只有注重高效的教学设计，以学生为主体，走进学生的心灵，才会有精彩的课堂，收到满意的教学效果；课后反思不仅“照亮了别人”更加“完善了自己”。
高效的初中语文新课改教学设计
【摘 要】
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在新课程标准指导下，只有注重高效的教学设计，以学生为主体，走进学生的心灵，才会有精彩的课堂，收到满意的教学效果；课后反思不仅“照亮了别人”更加“完善了自己”。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区交通路中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年1期
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