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本文从数学建模的发展入手,分析了数学建模的特点及对高职学生的要求,探讨数学建模对学生综合素质及就业能力的积极影响,从而鼓励高职学生积极、广泛参与到数学建模活动中去。
高职院校开展数学建模对提高学生素质的积极作用
【摘 要】
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本文从数学建模的发展入手,分析了数学建模的特点及对高职学生的要求,探讨数学建模对学生综合素质及就业能力的积极影响,从而鼓励高职学生积极、广泛参与到数学建模活动中去
【机 构】
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铜川职业技术学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2012年21期
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