论文部分内容阅读
今年是福建实施高中新课程标准的高考第三年，执行新课程以来，广大教师都在关心新课标下高考怎么考，高考的要求怎么样，高考的侧重点是什么？要回答这些问题，我们有必要对新课程高考数学福建卷三年来做一回顾，理解命题风格，探寻命题趋势，指导今后教学。
晃避命题的“模式化”——新课程高考数学福建卷命题趋势分析
【摘 要】
：
今年是福建实施高中新课程标准的高考第三年，执行新课程以来，广大教师都在关心新课标下高考怎么考，高考的要求怎么样，高考的侧重点是什么？要回答这些问题，我们有必要对新课程高考数
【机 构】
：
漳州三中
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
数学题中常常包含了一些特殊情况，一旦被忽略，就会导致错解、漏解、增解．本文试整理出高中数学知识中一些容易被忽略的特殊情况，供同学们参考．
艺术专业考试结束后,距高考只剩下三个月左右的时间了,如何在最后短短的三个月时间内提高英语成绩,是摆在高三艺术班师生面前急需解决的课题。解决这一问题的关键在于让我们
在整式的计算、化简、求值中,若能正确、灵活地运用法则、公式,并且掌握某些运算技巧,就能使代数运算变得十分简洁.下面归纳、总结整式乘法运算的几种常用技巧,供同学们学习
如何实改革完善我国部门预算制度是我们当今面临的问题之一。文章对我国现行的部门预算的基本概念及特点进行探讨,并分析了部门预算制度中存在的问题和改革完善我国部门预算
From October 19th to 23rd, 2011, Ningbo International Fashion Festival celebrated its 15th anniversary. Youngor, being one of the leading Ningbo fashion brands
我们进行教学,特别是习题课教学时,不要一味片面追求量,而要善于研究学生,分析学生在解题中可能出现的障 碍,在哪些方面可能存在欠缺,选择、设计习题时有针对性的弥补学生的
学生解题时，往往缺乏对解题过程的反思，没有对解题过程进行提炼概括，知识为完成而解题，导致解题质量不高。教师若能引导学生解题后反思，可使学生能够举一反三，形成解题能力。
本文以我校为例，具体阐述了我校奖学金评定办法，并指出我校奖学金评定过程中存在的问题。在我校制定的奖学金评定办法中务求使奖学金的评定更加的合理化，全面化，公平化。