让课堂充盈生活气息——初中科学教学生活化的思考与探索

来源 :青年与社会·中外教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynl007
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科学课程标准强调:科学教学应与现实生活密切联系,以学生为本,贴近生活.本文就如何在科学教学中加强生活化教学,作了下列尝试:利用“生活经验”,感受科学存在;捕捉“生活素材”,增强科学意识;创设“生活情境”,探究科学过程;解决“生活问题”,体会科学乐趣;组织“生活实践”,体验科学价值.
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