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马斯洛于1943年在其专著《人类动机理论》一书中首次系统阐述了需求层次理论,并对教育学界产生了深远的影响。作者在多年小学一线教学工作经验的基础上,根据小学教学的实际情况和小学生的心理特点,对马斯洛理论的的需求层次结构进行重新搭建以及实际应用的探讨。
浅析马斯洛理论在小学教学中的应用
【摘 要】
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马斯洛于1943年在其专著《人类动机理论》一书中首次系统阐述了需求层次理论,并对教育学界产生了深远的影响。作者在多年小学一线教学工作经验的基础上,根据小学教学的实际情
【机 构】
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福清市东方红小学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年05期
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