【摘 要】
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高校微信公众平台目前存在着定位模糊、特色不突出、管理不规范、政治意识不强、缺乏影响力等问题,需要强化运营管理过程中的思想政治教育介入。高校微信公众平台思想政治教
【基金项目】
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2017年山东省高校人文社会科学研究计划项目(思想政治教育专题研究)“高校微信公众平台思想政治教育导向及实践路径研究”(项目编号:J17ZZ74)最终成果;2018年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“高校微信公众平台对大学生社会主义意识形态认同的影响及优化机制研究”(项目编号:18JDSZ3005);2018年山东省本科教改项目“新时代高校德育一体化建设的理论与实践研究”
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高校微信公众平台目前存在着定位模糊、特色不突出、管理不规范、政治意识不强、缺乏影响力等问题,需要强化运营管理过程中的思想政治教育介入。高校微信公众平台思想政治教育的介入要遵循显性教育和隐性教育相结合、优秀传统方法和现代互联网技术相结合以及“微”中求“大”、“微”中求“特”、“微”中求“真”和“微”中求“实”的原则。高校微信公众平台思想政治教育的介入要建立高校微信公众平台运营管理者的“把关”机制、“网络红军”的培育和引导机制、思想政治教育介入的过程管控机制和平台运营的评价考核和效果反馈机制。
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