大学生游戏虚拟商品消费行为特征实证分析——以信阳市大学生为例

来源 :产业与科技论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengwwwchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着人口老龄化程度的提高,当前中国电子游戏人口饱和,简单意义的游戏人口堆积获得利润逐渐失势,现阶段游戏市场转型通过虚拟消费带动,市场潜力巨大;但新的机制下会存在一系列问题,如过度消费、学生沉迷消费等。为分析这些问题,本文通过采用分层抽样预PPS三阶段抽样对信阳市高等院校全日制在校学生进行抽样调查,探究在校大学生购买游戏虚拟商品行为特征,并进行了潜在用户挖掘分析。通过探究得出游戏公司应该注重精准营销、改善游戏虚拟商品的社交属性;大学生游戏用户应该注重自己游戏时间和消费行为;游戏开发企业应该认清游戏市场和游戏
其他文献
高中化学教、学、评活动以化学学科核心素养为宗旨,倡导以真实情境为载体,在实际问题的提出与解决过程中,学生掌握学科知识与技能,培养其学科思维与能力,进一步增强学生的社会责任感。科技论文科学、系统、创新地呈现了实际情境中化学问题的探究过程,基于科技论文命制高中化学试题可以评价学生化学学科核心素养的发展状况和学业质量水平的达成程度。本文以电解锰工业煅烧锰渣烟气中SO2脱除为例,阐述了以科技论文命制试题的原则:论文主题与学科主题一致、论文内容涵盖学科知识、论文理念突出学科价值,策略为明确测试
高效学习是每个教师共同追求的更高的教学目标。如何建立高效课堂,已经成为当今教师重要的教学目标。如何高效建立小学课堂,在于合理利用时间进行改革和创新。
随着互联网技术的日益精进,基础设施的不断完善,带动着我国数字贸易蓬勃发展;网络消费模式也在不断创新,社交电商和直播电商等方式有效满足消费者的多元需求的同时也为人们提供了一种新的营销模式,通过社交媒体吸引流量,再将“粉丝”通过淘宝直播平台“变现”从而形成一套完善的营销流程。本文以李佳琦的淘宝直播为个案,研究粉丝经济视域下的淘宝直播营销策略及模式,为当下的网络营销研究提供另一种视角与可能。