网络环境下文本阅读对策思考

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现代社会,随着信息技术的飞速发展,社交媒体给人们的交流带来了革命性的便利。如何在新的形势下,焕发文本阅读和经典阅读新的活力,这是广大的语文教师应该认真思考并着力解决的重要课题。一、文本阅读,是学生人文素养培养的基础文本和经典的功能,特别是对人性和品位的滋养,绝非浅层次的阅读和交流所能代替的。一位有识之士曾说过:"作家要写成一本书,不同于写一篇博客,写一次报道,他动用的是他全部的人生经历,
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