【摘 要】
：
研究性教学成为培养学生研究能力、创新能力、分析和解决问题能力的有效路径。＂你讲我评＂是新时期对研究性课堂教学的初步探索,它以研究性教学理念为指导,既强调以学生为中心,
【基金项目】
：
浙江警察学院2016年度校级课堂教学改革项目“大数据时代公安院校‘研究性’课堂教学模式研究——基于‘你讲我评’视角”(20160213)
论文部分内容阅读
研究性教学成为培养学生研究能力、创新能力、分析和解决问题能力的有效路径。＂你讲我评＂是新时期对研究性课堂教学的初步探索,它以研究性教学理念为指导,既强调以学生为中心,又坚持发挥教师的主导作用,是对＂翻转课堂＂教学模式的提升和完善。＂你讲我评＂研究性课堂教学模式的实践得到大部分学生的支持和认可,但还存在选题难易度控制不好,少部分学生参与度不强,开展形式多样化不足等问题。本文从选题设置、调动参与、科学指导、组织实施等方面对完善＂你讲我评＂研究性课堂教学模式进行了思考。
其他文献
中国化马克思主义宗教观集中表达了中国共产党对宗教的认识和态度，是解决中国宗教问题的根本指南。它的基本精神始终与共产党的使命、科学社会主义的学说联系在一起，与实现人的
利用文献资料法、专家访谈法、录像分析法和数理统计法,分析世界女子曲棍球项目的发展趋势,结果发现,团队精神和战术纪律、快速有效的进攻、坚强的意志品质以及精细的技术是
和谐的师生关系，生生关系让师生在平等、轻松、愉悦的状态中，进行心灵的碰撞、思想的交流、意见的互换，增强教师的亲和力，拉近师生的距离，从而创建和谐、平等、民主、亦师亦友的师
关乃忠先生的《澳门狂想曲》是柳琴作品里公演较多的曲目之一,这首乐曲多次被不同的演奏家用柳琴和民族乐队的形式演出。本文通过对《澳门狂想曲》的曲式结构、配器思维、材
介绍了三起干式站用变缺陷及故障,通过对干式站用变进行解体分析,发现其故障均是由于站用变本体内部绝缘水平降低所引起的。就故障中暴露的站用变质量问题及运行环境不良等因
针对扶余油田多年混注热采产生的效果逐轮变差、储层动用差异大、渗透率高的储层及部位水淹或水窜等问题,有针对性地在探91区块开展了分层热采配套技术研究及试验,该技术采用
在全面深化公安改革的背景下,公安院校的教育教学需要适应改革要求,体现公安教育的要求与特色,由此对公安院校课堂教学模式变革的探讨便显现出其必要性。翻转课堂教学模式的
从扶余油田东区油藏参数、原油粘度、高温相渗、驱油效率及波及系数等方面论证了扶余油田水驱转注蒸汽开发的可行性，同时在优化注蒸汽技术参数研究基础上，在扶余油田东九区开展
莫尔特曼是西方二十世纪最有影响力和学术造诣的基督教神学家和宗教哲学家之一。他以“终末的盼望”为神学的出发点和方向,对传统基督教进行了创新性的神学研究。莫尔特曼的