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教会学生掌握简易的幼儿歌曲伴奏的理论知识学好幼儿歌曲弹唱，首先必须掌握为幼儿歌曲编配伴奏的简易方法。学生在最初面对自编伴奏并要求做到自如弹唱时，会感觉很难，甚至无从下手，不知所措。所以，要先教会学生掌握一些伴奏的理论知识，然后，再通过训练，由浅入深地逐步达到会为幼儿歌曲编配伴奏的程度。这样，就在解决了“弹”的问题的基础上，再配合上“唱”，也就不难实现弹唱的融合了。