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在当前新课改全面实施的背景下，教师也在积极转变自身的教学方式。就高中地理课程而言，课程的前后知识联系非常紧密，n对学生综合性思维和视野的要求都非常高。基于此，本文重点研究了思维导图在高中地理课程中的应用，通过对其优势以及具体应用策略的n深入研究，以期为学生全面理解地理知识提供帮助。
探究思维导图在地理教学中的应用
【摘 要】
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在当前新课改全面实施的背景下，教师也在积极转变自身的教学方式。就高中地理课程而言，课程的前后知识联系非常紧密，n对学生综合性思维和视野的要求都非常高。基于此，本文重点研
【机 构】
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迪庆州香格里拉中学,云南迪庆,674400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年43期
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