【摘 要】
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目的:探究铝碳酸镁联合奥美拉唑对胃十二指肠溃疡合并出血的应用效果。方法:选取笔者所在医院在2015年7月-2017年8月收治的106例胃十二指肠溃疡合并出血患者作为研究对象,通
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目的:探究铝碳酸镁联合奥美拉唑对胃十二指肠溃疡合并出血的应用效果。方法:选取笔者所在医院在2015年7月-2017年8月收治的106例胃十二指肠溃疡合并出血患者作为研究对象,通过病床单双号的抽取方式将患者分为对照组53例和试验组53例。对照组患者单纯采用奥美拉唑治疗,试验组患者采取奥美拉唑联合铝碳酸镁治疗,并对两组患者的临床治疗效果、幽门螺杆菌根除率和复发率,以及不良反应情况进行比较。结果:试验组患者的临床治疗效果、幽门螺杆菌根除率和复发率,以及不良反应情况均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.
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【摘 要】 在推进新课的进程中，小学体育探索新的教学手段，帮助学生开发智力，激发学习兴趣，提高课堂教学效率，是一线教师不懈的追求。在小学体育教学中应用探究性学习方法很大程度上减少了教师的讲解、示范的教学时间。把探究性学习方法应用到小学体育课堂教学中，有助于激发出学生最大的潜能，提高在实践活动中的体验，从而达到培养学生学习能力的目的。体育教学的基本要求是：突出强调了课堂教学应该重视开发学生的智力，锻
【摘 要】有效地改善小学英语学困生学习面貌是一项长期地艰巨的工作，这就要求我们以发展的眼光去看待他们，用深厚的爱去感化他们，用科学的方法去引导他们。 【关键词】小学;英语;学困生;成绩 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）23-0270-01 作为一名英语教师，要善于替学困生“把脉”，找出“病因”，“对症下药”，让学困生“药到病轻”，直
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目的：观察腺样体切除术治疗儿童慢性鼻窦炎效果。方法：选择笔者所在医院2015年3月-2018年3月收诊儿童慢性鼻窦炎（CRS）患儿220例,按随机数表法分为手术组与保守组。保守组在常规药