【摘 要】
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高校课程思政的提出顺应了时代的要求,有鲜明的中国特色,但同时也是符合课程文化观的,体现了“德才兼备”的育人要求,也能够激发学生的内在驱动力,提高教学质量,是有效教学的
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高校课程思政的提出顺应了时代的要求,有鲜明的中国特色,但同时也是符合课程文化观的,体现了“德才兼备”的育人要求,也能够激发学生的内在驱动力,提高教学质量,是有效教学的一种途径.以商务英语教学为例,旨在说明高校课程思政应如何挖掘专业教学内容的文化和精神契合点,以及如何与专业教学相融合.而重视教师对于课程思政的认识和热情,并采取恰当的方式对课程思政进行考核,都是课程思政得以有效实施的途径.
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