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互动教学作为初中数学的教学手段之一,有助于增强学生的数学课堂参与力度,调动学生学习数学的主动性.但在实际教学中,互动教学还存在着诸多问题,抑制了初中数学教学的发展.本文阐述了互动教学的内涵,剖析了目前初中数学课堂中师生互动存在的问题,并提出了相关的解决措施.
论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
【摘 要】
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互动教学作为初中数学的教学手段之一,有助于增强学生的数学课堂参与力度,调动学生学习数学的主动性.但在实际教学中,互动教学还存在着诸多问题,抑制了初中数学教学的发展.本
【机 构】
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高邮市城北中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年17期
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