【摘 要】
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以天津海河意式风情区为例,深入探讨历史文化街区融入美术院校学生社会实践的重要意义及具体模式,介绍了意风区通过深挖历史文化街区资源,共建学生实践基地,拓展学生实践形式,深化校地、校企合作等方式,为美术院校学生社会实践提供路径支持的相关经验做法,为美术院校借助历史文化街区资源优势提升学生社会实践能力、促进学生就业发展提供了新的模式参考。
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以天津海河意式风情区为例,深入探讨历史文化街区融入美术院校学生社会实践的重要意义及具体模式,介绍了意风区通过深挖历史文化街区资源,共建学生实践基地,拓展学生实践形式,深化校地、校企合作等方式,为美术院校学生社会实践提供路径支持的相关经验做法,为美术院校借助历史文化街区资源优势提升学生社会实践能力、促进学生就业发展提供了新的模式参考。
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