【摘 要】
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在《职业道德与法律》教学中,教师必须进一步提高自身素质,不断进行教学探讨、研究和改革,采用案例和情境教学法,改变以往刻板、填鸭般的教学,树立“生活和知识”相结合的新
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在《职业道德与法律》教学中,教师必须进一步提高自身素质,不断进行教学探讨、研究和改革,采用案例和情境教学法,改变以往刻板、填鸭般的教学,树立“生活和知识”相结合的新理念,通过案例教学来增强教学活力,激发学生的学习热情,全面调动学生的学习兴趣,保证师生双方的互动,不断的提高教育教学质量。
In the teaching of “Professional Ethics and Law”, teachers must further improve their own quality, keep on teaching exploration, research and reform, adopt case and situational teaching methods, change the stereotyped and duck-like teaching in the past and establish “life and knowledge” Combining the new concept of case teaching to enhance the vitality of teaching and stimulate students enthusiasm for learning to fully mobilize the students interest in learning to ensure that the interaction between teachers and students and constantly improve the quality of education and teaching.
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