含镍配合物[Ni(IDB)2](CH3COO)·ClO4·4H2O的合成、表征和性质

来源 :化学试剂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Green__lucky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
报道含三齿配体N ,N 二 (2 苯并咪唑甲基 )亚胺的单核镍配合物 [Ni(IDB) 2 ](CH3 COO)·ClO4·4H2 O的合成。并进行了元素分析、摩尔电导、紫外 可见光谱、红外光谱、自旋共振谱和循环伏安研究。推测配合物中镍离子 (Ⅱ )为六配位的八面体结构 ,该配合物或许可作为脲酶的模型化合物 Reported the synthesis of a mononuclear nickel complex [Ni (IDB) 2] (CH3COO) · ClO4 · 4H2O containing tridentate ligand N, N bis (benzimidazolylmethyl) imide. Elemental analysis, molar conductance, UV-Vis, IR, SPR and cyclic voltammetry were also performed. It is speculated that the nickel ion (II) in the complex is a hexacoordinated octahedral structure and the complex may be used as a model compound for urease
其他文献
文学背后  去年夏天,我在自己的脑海里,看见了“小灰”的形象。她是个能在海面上奔跑的小女孩。她和她的小狗,仿佛要告诉我什么。于是我把她的故事写了下来。  人们常说,时代正在变得浮躁不堪。小灰的出现,仿佛正是要为我们带来某种警醒。我想要呈现的,不仅仅在于人与人之间的情感,还在于人与自然之间的关系。海的女儿,也就是大自然的女儿。从这个角度而言,可以认为是大自然以“灰尘女孩”以人类的形象出现在“我”面前
本实验的目的是研究射频消融(RFA)与瘤内无水酒精注射(PEI)的联合应用能否提高单针射频消融的范围及其产生的消融灶的大小、形态特征,并探讨其联合应用方式、副作用和可能机制
大多数小学生性格活泼好动,学习的自主性比较差,在课堂上难以维持长久的注意力来听讲.因此,教师需要采用多种多样的教学手段来吸引小学生的注意力,使得学生对数学学习产生兴
地理课堂教学的一个重要组成部分是乡土地理知识教学.在初中地理教学中,紧密联系乡土地理,对于提高学生的地理知识水平有着十分重要的作用.然而,由于长期地受应试教育思想的
现行矿井安全规程规定要定期测定巷道风量,但在实际中,有些矿井没有足够数量的风表,个别矿井甚至只有一个风表,这在表面上不违反规程要求,但对于保证通风监测、创造良好的劳动安全
一、信息技术与数学课程整合的本质  教育部制订的《普通高中数学课程标准(实验)》中关于课程的基本理念有一个重要内容,即“注重信息技术与数学课程的整合”,何谓信息技术与数学课程的整合呢?首先,整合是一个过程,在教学中它既涉及教学系统中的教师、学生和教学内容等要素,同时也涉及学生的认知、情感、兴趣和意志等要素;其次,信息技术是指信息的产生、加工、传递和利用等技术,因此,信息技术与数学课程的整合就是在先
玲珑选冶厂通过改变药剂配方,降耗增效效果明显,年综合经济效益可达到150万元以上。 Delicate dressing and smelting plant by changing the pharmaceutical formulations, redu
恶性肿瘤的生长和转移依赖于血管生成,肿瘤血管是肿瘤细胞生长和转移的形态学基础,肿瘤血管除向肿瘤细胞提供营养外,还不断地向人体其它部位输送肿瘤细胞,导致恶性肿瘤的生长和转
自12月12日长治高铁试运行以来,长治公交及时配套开通48路、49路、50路公交车,连接高铁到市区方便市民出行.连日来,长治市各级领导多次到营运线路、高铁公交场站进行调研,查
期刊
实验是初中生物课的基础,也是生物教学的一个重要组成部分。初中生的认知和理解能力虽然比小学生要强一点,但是由于生物学科的抽象性和科学性,仍然让很多学生难以理解生物知