论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准（实验）》提出建设模块课程的构想已有十年，梳理一下模块课程这个“魔方”，对提升模块课程的良性建构是十分有益的。模块教学的复合型特征，必然要求教师的教学观作出调整，其中“教是为了不教”的主导理念应成为模块课程教学之魂。而模块课程实践过程中暴露出的短板，也需要正视与重建。
对高中语文模块课程的审视与思考（上）
【摘 要】
：
《普通高中语文课程标准（实验）》提出建设模块课程的构想已有十年，梳理一下模块课程这个“魔方”，对提升模块课程的良性建构是十分有益的。模块教学的复合型特征，必然要求教师的教
【机 构】
：
北京师范大学文学院教育研究所
【出 处】
：
语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
目的探讨早期内固定系统治疗四肢长骨开放性骨折的临床效果。方法86例四肢长骨开放性骨折患者，采用早期彻底清创，切开复位内固定治疗，其中采用钢板螺钉57例，髓内钉加钢丝14例，克氏
目的探讨高龄食管癌患者外科手术的疗效及围手术期处理经验。方法回顾性分析33例高龄食管癌患者的临床资料,平均年龄75.1（71-89）岁。伴有慢性支气管炎和（/或）肺气肿11例;轻-中度
乡土文化与语文教学具有天然的紧密的联系。它蕴涵着丰富的语文知识、民族文化和民族情感。充分利用乡土文化资源，对于培养学生的语文素养，提高学生的语文能力，弘扬民族优秀文化
目的:探讨P16、CyclinD1的表达在胃癌发生发展中的作用.方法:采用免疫组化S-P法.结果:在胃粘膜癌变过程中,P16阳性表达率逐渐下降,其中异型增生和胃癌组P16阳性表达率明显低
目的:探讨成熟期大脑惊厥后脑损伤的发生发展规律、及其与血清特异性烯醇化酶(NSE)变化的相关性.方法:采用美解眠全身注射在30只成年Wistar鼠中,建立惊厥大发作模型(惊厥持续
从1991～2001年,我科应用硝普钠加多巴酚丁胺治疗102例顽固性心衰病人,取得较好疗效,现报告如下.
目的探讨膀胱枯膜肌瓣修复经多次手术治疗失败的膀胱阴道瘘的有效性和安全性。方法5例膀胱阴道瘘患者，平均年龄42．2（27～54）岁，其中，产伤3例，妇科手术1例，外伤1例，均经2～8次手术修复失败，