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对于活动区材料,教师不仅要注意选择材料的品种,还要注意材料的呈现方式：重视材料摆放整齐与美观,材料的摆放应便于幼儿取放和操作,科学摆放材料以展示可能的玩法。由此引发幼儿对材料特点和材料之间联系的关注,激发幼儿和材料互动的兴趣,支持幼儿的自主探究和学习。
合理呈现活动区材料 引发幼儿自主探究
【摘 要】
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对于活动区材料,教师不仅要注意选择材料的品种,还要注意材料的呈现方式：重视材料摆放整齐与美观,材料的摆放应便于幼儿取放和操作,科学摆放材料以展示可能的玩法。由此引发幼
【机 构】
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福安市实验幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2017年5期
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