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杜威的经验课程蕴涵着深厚的发展学生自主性思想,对当今教育的课程改革具有重要的启示意义,课程目的应注重学生自主生长,课程内容关注学生的自身经验,课程实施凸显学生自主建构,课程评价激励学生自主发展。
论杜威经验课程中发展学生自主性的思想及其启示
【摘 要】
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杜威的经验课程蕴涵着深厚的发展学生自主性思想,对当今教育的课程改革具有重要的启示意义,课程目的应注重学生自主生长,课程内容关注学生的自身经验,课程实施凸显学生自主建
【机 构】
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湖南信息职业技术学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年3期
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