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本文是作者在职业教育课程改革背景下,在课题研究过程中进行的项目教学的课堂教学实践,是一节课改实验课的课堂教学实录。力图用任务驱动法引领我们的数控项目教学,提升数控项目教学的效果。
国际象棋“兵”的编程加工——数控实训课的课堂教学案例
【摘 要】
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本文是作者在职业教育课程改革背景下,在课题研究过程中进行的项目教学的课堂教学实践,是一节课改实验课的课堂教学实录。力图用任务驱动法引领我们的数控项目教学,提升数控
【机 构】
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江苏省武进职业教育中心校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年26期
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