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同理心是与人沟通、交往的＂钥匙＂,拥有同理心的孩子往往能够收获真挚的友谊,其人生观、价值观的发展之路也拥有别样的光辉。因此,引导幼儿理解他人、宽容待人是教师的重要也是必要工作。教师应当从孩子的心理认知与情感特点出发科学地设计教育方案,指导其以积极的态度应对身边的人与事,真正培养幼儿的同理心。本文主要探讨如何在进行幼儿教育的过程中有效发展幼儿的同理心。